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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAnjos, Alexandre Martins dos-
dc.creatorAnjos, Rosana Abutakka V. dos-
dc.date.accessioned2020-02-19T12:44:10Z-
dc.date.available2020-02-19T12:44:10Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttps://setec.ufmt.br/ri/handle/1/58-
dc.description.provenanceSubmitted by Wellington Sales (setecwellington@gmail.com) on 2020-02-19T12:44:10Z No. of bitstreams: 1 Processos_Aprendizagem_Ead.pdf: 1871027 bytes, checksum: 7650c8b384f99f9a295752bbba93f0c3 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-02-19T12:44:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Processos_Aprendizagem_Ead.pdf: 1871027 bytes, checksum: 7650c8b384f99f9a295752bbba93f0c3 (MD5) Previous issue date: 2018en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Mato Grossopt_BR
dc.rightsPortal internacional público ou privado multilínguept_BR
dc.titleProcessos de Aprendizagem em EaDpt_BR
dc.typeMaterial textualpt_BR
dc.citation.issueaté 100pt_BR
dc.description.resumoCom a frequente utilização de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) em contextos educacionais, uma nova configuração de cursos e modalidades educacionais trouxe à tona novos desafios para profissionais da área de educação. Esse fato é notável, especialmente no caso brasileiro, dado o crescimento de cursos a distância que se utilizam de TICs para agregar valor às suas estratégias de ensino-aprendizagem. De outro modo, atividades educacionais que têm como modalidade a educação presencial também passaram a se beneficiar dessas experiências com a adoção das novas práticas. Este fato tem provocado discussões quando se busca discernir estratégias específicas para cursos de educação a distância e de educação presencial.pt_BR
dc.subject.keywordEducaçãopt_BR
dc.subject.keywordEaDpt_BR
dc.subject.keywordProcessos de Aprendizagempt_BR
dc.subject.keyword2Educationpt_BR
dc.subject.keyword2Distance Educationpt_BR
dc.subject.keyword2Learning Processespt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInternacionalpt_BR
dc.citation.volumeAté 100pt_BR
Aparece na(s) coleção(ções):SETEC

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