Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://setec.ufmt.br/ri/handle/1/49
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorHayashi, Toshihiro-
dc.date.accessioned2020-02-17T20:14:31Z-
dc.date.available2020-02-17T20:14:31Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttps://setec.ufmt.br/ri/handle/1/49-
dc.description.abstractAccording to the “Basic School Research” from the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), on May 1, 2016, the number of foreign students enrolled in public schools was 80,119 students (76,282 previously) – an increase of 3,837 students [5.0%] in relation to the previous year. According to the “Survey on the Acceptance Status of Young Foreign Students Who Need Japanese Language Orientation” carried out by MEXT every two years, the number of foreign-language students currently requiring Japanese language instruction is 34,335 students (29,198 previously), 5,137 more students since the previous research [17.6%] – the rate of increase has grown in the last 2 years.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Wellington Sales (setecwellington@gmail.com) on 2020-02-17T20:14:31Z No. of bitstreams: 1 Suporte Local para Estudantes Estrangeiros Infantojuvenis “Centro Internacional de Nagoya – Esforços do Escritório de Aconselhamento de Educação de Estudante n - Hayashi_portugues.pdf: 1408633 bytes, checksum: 15423a7fb2421845ab3ccfe8c42673fd (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-02-17T20:14:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Suporte Local para Estudantes Estrangeiros Infantojuvenis “Centro Internacional de Nagoya – Esforços do Escritório de Aconselhamento de Educação de Estudante n - Hayashi_portugues.pdf: 1408633 bytes, checksum: 15423a7fb2421845ab3ccfe8c42673fd (MD5) Previous issue date: 2018en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Mato Grossopt_BR
dc.rightsPortal internacional público ou privado multilínguept_BR
dc.titleSuporte Local para Estudantes Estrangeiros Infantojuvenis “Centro Internacional de Nagoya – Esforços do Escritório de Aconselhamento de Educação de Estudante no Exterior”pt_BR
dc.typeMaterial textualpt_BR
dc.citation.issueaté 100pt_BR
dc.description.resumoDe acordo com a “Pesquisa básica de escolas” do Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia (MEXT), em 1° de maio de 2016, o número de estudantes estrangeiros matriculados em escolas públicas foi de 80.119 alunos (76.282 anteriormente), um aumento de 3.837 alunos [5,0%] em relação ao ano anterior. De acordo com a “Pesquisa sobre o status de aceitação de estudantes estrangeiros infantojuvenis que necessitam de orientação da língua japonesa”, conduzida pelo MEXT a cada dois anos, atualmente, o número de estudantes estrangeiros infantojuvenis que necessitam de orientação da língua japonesa é de 34.335 alunos (29.198 anteriormente), 5,137 de alunos a mais desde a pesquisa anterior [17.6%], a taxa de aumento cresceu nos últimos 2 anos.pt_BR
dc.subject.keywordEducaçãopt_BR
dc.subject.keywordAconselhamento educacionalpt_BR
dc.subject.keyword2Educationpt_BR
dc.subject.keyword2Educational counselingpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInternacionalpt_BR
dc.citation.volumeAté 100pt_BR
Aparece na(s) coleção(ções):SETEC

Arquivos deste item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Suporte Local para Estudantes Estrangeiros Infantojuvenis “Centro Internacional de Nagoya – Esforços do Escritório de Aconselhamento de Educaç - Hayashi_portugues.pdf1,38 MBAdobe PDFVer/Abrir
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.